党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，是在新的历史起点上开启党和国家事业新征程的一次大会，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会，在党和国家发展史上具有重大里程碑意义，是迈向中华民族伟大复兴的重要一步。党的十九大有一个很好的报告，选举产生了一个很好的领导集体。习近平总书记在十九大开幕会上作的报告具有高远的政治站位，深厚的人民情怀，深邃的历史视野，宽广的世界眼光。描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，是当代马克思主义的最新成果之作、中国特色社会主义进入新时代的开篇之作、实现中华民族伟大复兴的奠基之作，是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。
党的十八大以来，我国取得了全方位的、开创性的成就，深层次的、根本性的变革，政治保障是以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，思想保障是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。“中国特色社会主义进入了新时代”，这是党的十九大对我国发展新的历史方位的科学判断，也是贯穿党的十九大报告的一条主线；习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃，也是贯穿党的十九大报告的灵魂；从党的十九大到党的二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，在这一关键时期，党的十九大对新时代中国特色社会主义发展做出新的战略安排。我坚决拥护、完全赞同党的十九大报告，坚决维护党中央权威和习近平总书记的核心地位，坚决拥护全会作出的各项决议决定，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
当前，摆在我们面前的首要政治任务，就是认真学习贯彻党的十九大精神，把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。
一、提高认识，深入学习，争当学习贯彻的排头兵。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，要反复学、深入学、理论联系实际学，要结合工作实际，带着问题学，要融会贯通，完整系统学。真正在学懂、弄通、做实上下功夫。
一是要加深对“新时代”的认识。我们要深刻认识习近平总书记关于中国特色社会主义进入新时代的重大战略判断对学校发展的重要意义，认真分析学校所面临的背景和形势，深入理解学校发展的历史方位和目标任务。学校制定的“十三五”发展规划远景目标完全符合十九大精神要求，学校党委要始终坚持高标准、严要求，坚定推进学校上层次上水平的信心和决心，引领党员干部、教职员工要发扬艰苦奋斗、奋力拼搏的精神，以钢铁般的意志推动学校在新时代取得新发展。
二是要加深对“新气象”的认识。党的十九大是在中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，开启党和国家事业新征程。当前，学校发展正处于一个承上启下的关键时间节点，全体师生员工要将学习贯彻十九大精神体现在工作和学习中，每一位领导干部和师生员工都要在干事创业、推动工作中出实招，求实效，体现新气象，为全面推进学校事业发展作出应有贡献。
三是要加深对“新作为”的认识。新时代要有新气象，更要有新作为。学校历经了近60年的发展历程，经过几代人的奋力开拓，奠定了扎实的基础，进入了一个新的发展时期。学校的发展目标、阶段步骤和任务要求十分明确。我们要深刻领会和把握“新两步走”的战略安排，跟上新时代发展的步伐，按照新时代的要求推进和落实各项工作，推进思想行动和发展成效上都进入新时代，有所作为、有所建树，在建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学征程中创造新业绩。
二、坚定信念，维护权威，旗帜鲜明坚持党对高校工作的绝对领导。
一是要坚持旗帜鲜明讲政治。要牢固树立“四个意识”，坚决维护习总书记这个核心，在思想上高度认同、在组织上坚决服从、在行动上坚定紧跟，坚决维护党中央权威和集中统一领导。对高校而言，就是要全面深入贯彻学习十九大精神习总书记在全国高校思想政治工作会议的重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导办学实践。我们是党办的高校，必须解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。我们各级领导、广大党员干部、教师首要的素质就是讲政治，做到政治上合格，否则就会迷失办学方向，出原则问题。
首先要坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，落实全面从严治党要求，旗帜鲜明讲政治，把党的建设贯穿始终，着力解决突出问题，把加强和规范党内政治生活，加强党内监督各项任务落到实处，维护党中央权威，保证党的团结统一，牢牢掌握党对高校的领导权。
其次要坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义指导地位，坚持以学生为中心的发展思想，更好的为改革开放和社会主义现代化建设服务，为学生为人民服务。
第三要坚持全员全过程全方位育人，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人的长效机制。
第四要坚持规律，坚持改革创新、攻坚克难，提高科学化精细化水平，增强时代感和时效性。
二是坚持以上率下，抓好领导这个“关键少数”。关键少数是关键岗位、关键领域、关键环节，拥有的权力、掌握的资源、所处的地位、所产生的作用和影响的少数人。学校领导相对学校而言就是关键少数，中层领导相对本单位是关键少数。如果各层次的关键少数都能够身体力行、以上率下，那我们的工作就会发生根本性的变化。旗帜鲜明讲政治，必须以上率下，抓好这个“关键少数”。联系学校实际，旗帜鲜明讲政治，抓关键少数主要是处级以上领导干部，尤其我们校级领导干部。
首先是要始终保持定力。在严格自律上以上率下，发挥表率作用。要保持定力、慎独慎微、修炼自己，始终老实厚道、老老实实做人、清清白白做官、踏踏实实干事。要始终防止“围猎”，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，坚持交往有原则、有界限、有规矩，要管好家人和身边人员，从最近身的地方构筑好防线。
其次是要锤炼政治品格，勇于自我革新、自我革命、敢于改革、勇于攻坚。要从讲政治的高度和自我革命的勇气，破解干部人事制度、教学科研评价、利益分配、学科专业调整等方面的难题。
第三是严守政治纪律和政治规矩，在重大原则问题上头脑要特别清醒，立场要特别坚定。当前认真学习和贯彻十九大精神和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》就是重大的政治纪律的问题，领导干部认真落实《准则》、《条例》，带头落实“三会一课”、民主生活会、双重组织生活、谈心谈话制度就是政治规矩问题。
第四是提高政治能力，要担起政治责任，努力营造良好政治生态，要增强政治敏锐性，善于掌控大局。注重实践锻炼，积累政治经验，使自己的政治能力与担当的领导职责相匹配，敢于担当碰硬，认真查找问题，正视存在问题，把贯彻落实《准则》、《条例》的过程变成解决问题的过程。
三、积极践行，苦干实干，以务实的作风发展新业绩。
一是做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定践行者。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导改造自己的主观世界，对照检视思想言行，解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高政治能力，做到忠诚干净担当，自觉为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。
办什么样的大学，怎样办好大学，是事关我国高等教育的根本和方向的问题。习近平中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果，是我们做好一切工作的总遵循，破解一切难题的“金钥匙”。在办学实践中，要牢牢把握社会会主义办学方向，坚持用中国特色社会主义理论尤其是习近平中国特色社会主义思想为指引，坚持党对学校一切工作的领导，进一步加强和改进学校意识形态工作，不断强化“为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”的意识，以培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为根本任务，扎实办好中国特色社会主义高校。
二是将学习成果转化为推动事业发展的内生动力。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。学习贯彻党的十九大精神，要坚持学与思、学与用、知与行相结合，切实把党的十九大精神内化于心、外化于行，落实到各个岗位上、体现到具体行动中。
要把学习成果体现在学校创建综合型大学的生动实践上。建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学，是我们孜孜以求的梦想。近年来，我们始终高举创大这面旗帜，不断增强建设高水平应用型综合性大学的使命自觉、道路自信、差距自省，持续提升学校的核心竞争力、内在凝聚力、外在影响力，力图在高等教育大众化背景下走出一条符合学校实际的发展之路，力图在兄弟高校你追我赶的竞争态势中占有一席之地。从目前的发展态势来看，部分工作已经取得了阶段性的成绩，但与我们的“大学梦”还有相当差距，这就要求我们广大党员干部树立目标导向，认真履职尽责，担当作为抓落实，埋头苦干抓落实，扎实推进事业发展，让广大师生有更多的获得感和幸福感。
要把学习成果体现在全面深化改革、奋力攻坚克难的工作实绩上。当前，我们正处于事业发展的关键期、改革攻坚期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要我们保持战略定力，树立问题导向，坚定必胜信心，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩，坚决冲破不符合学校事业发展要求的思想观念束缚，坚决破除利益固化藩篱，坚决清除不利于学校事业发展的体制机制障碍，以抓铁有痕、踏石留印的工作作风，努力在解决改革发展稳定的重大问题、师生反映强烈且亟待解决的突出问题上不断取得新突破。我们要把十九大精神的学习转化为推动当前工作的强大动力，对照年初制定的年度目标任务，抓住第四季度推进工作的黄金期，确保圆满完成今年各项工作目标，以良好的工作成效检验十九大精神学习效果。
要把学习成果体现在全面从严治党，履行办学治校能力水平上。加强党对学校工作的领导，就是要深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想对全面从严治党提出的总要求、作出的新部署、推出的新举措，以党的政治建设为统领，全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，为加快学校发展步伐、创建综合性大学、让学生享有更好的教育提供政治保证、思想保证和组织保证。学校党委要履行好管党治党、办学治校主体责任，就需要紧紧围绕立德树人这一根本任务展开，牢牢掌握党对学校工作的领导权，不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，牢记“四个服务”，坚定不移走中国特色高等教育发展道路，努力建设中国特色社会主义高校。
（本文系丁世学在党委中心组第十次集体学习上的发言，标题为编者所加。）
